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人教版二年级数学下册《混合运算》教学反思

作者:不详 时间:5/26/2018 8:22:10 PM 点击:

  核心提示:学习同级运算,运算顺序很简单,对学生来说没什么难度,唯一费时、难懂的是脱式计算的数学格式。学生明白了格式后心情很轻松,马上问题就来了,有的学生问:老师,这些题我们明明口算就行,问什么要学习脱式计算呢?...
    学习同级运算,运算顺序很简单,对学生来说没什么难度,唯一费时、难懂的是脱式计算的数学格式。学生明白了格式后心情很轻松,马上问题就来了,有的学生问:老师,这些题我们明明口算就行,问什么要学习脱式计算呢?太麻烦了!有的学生问:老师,两个数计算的还用脱式计算吗?我马上表扬了这些爱思考的学生,然后给他们讲解学习脱式计算的重要性。学生的态度才有所转变,才开始愉快的做练习。
   学习两级运算,对于7+4×3这种题的脱式计算的格式,先写什么,再写什么,老师没有说清,学生就不会,所以做练习时遇到20-8÷2这道题不会写。

来源:网络
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